Está bien documentado que si los niños pueden identificar las partes de la oración y reconocer los diferentes elementos en una frase determinada, pueden aplicar esta habilidad a sus habilidades de escritura y, en última instancia, mejorarlas. Hoy en día, la escritura en el ámbito educativo se ha convertido en una habilidad muy importante, y aunque los profesores Montessor siempre han enseñado la escritura expositiva, muchos no tienen una metodología prescrita para mejorar las habilidades y destrezas de escritura de los niños. Estas tarjetas son un primer paso para ayudar a los profesores a empezar a pensar en cómo enseñar a escribir.
En el primer ciclo de primaria, una vez que los niños han superado las cajas gramaticales, no se les presentan muchas oportunidades para explorar nuevas extensiones.
Cada parte de la oración se completa con numerosas tarjetas que permiten a los alumnos explorar un concepto determinado, mientras que un segundo conjunto de tarjetas les ofrece la oportunidad de desarrollar y ampliar sus habilidades prácticas basándose en el concepto estudiado.
Se incluyen más de 150 tarjetas, junto con una clave de respuestas.
