"No criemos a nuestros hijos para el mundo de hoy. Ese mundo ya no existirá cuando ellos crezcan. Y no tenemos forma de saber qué tipo de mundo será el suyo: así que enseñémosles a adaptarse". Casi un siglo después, ¿cómo no estar de acuerdo con las palabras de María Montessori (1870-1952), la pionera de la educación moderna? En un momento en que nuestras sociedades experimentan cambios constantes y los modelos de autoridad evolucionan, la necesidad de educar es más que nunca una de las principales preocupaciones. En este primer volumen de Pedagogía científica, publicado por primera vez en 1926, María Montessori recuerda en particular la experiencia fundadora de la "Casa de los niños", un centro preescolar creado en 1907 en un barrio popular de Roma. En ella desarrolló las ideas principales de una pedagogía en la que la "preparación del entorno" era la clave de la educación, del verdadero cultivo de la persona humana desde el nacimiento.
